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SOS École : ces sciences de l'éducation qu'ignore superbement la France en se noyant dans un pédagogisme stérile

L'insuffisance de la formation des enseignants en France explique en grande partie les mauvais résultats de la France dans les classements internationaux évaluant ses performances éducatives. Une diffusion de la recherche internationale scientifique dans le domaine pourrait aider.
13/05/2016 - 14h01
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